Rabu, 11 Juni 2014

Inspirational Letter




Ada seseorang saat melamar kerja, memungut sampah kertas di lantai ke dalam tong sampah, dan hal itu terlihat oleh peng-interview, dan dia mendapatkan pekerjaan tersebut.


Ternyata untuk memperoleh penghargaan sangat mudah, cukup memelihara kebiasaan yang baik.


Ada seorang anak menjadi murid di toko sepeda. Suatu saat ada seseorang yang mengantarkan sepeda rusak untuk diperbaiki di toko tsb. Selain memperbaiki sepeda tsb, si anak ini juga membersihkan sepeda hingga bersih mengkilap. Murid-murid lain menertawakan perbuatannya. Keesokan hari setelah sang empunya sepeda mengambil sepedanya, si adik kecil ditarik/diambil kerja di tempatnya.


Ternyata untuk menjadi orang yang berhasil sangat mudah, cukup punya inisiatif sedikit saja

Minggu, 25 Mei 2014

Isyfa’ lana




ASSALAMUA'LAIKUM......WR.WB

يارسول الله – يايانبي             لك الشفاعة وهذامطلبي
ya rosulalloh – ya ya nabi                        lakasyafa’ah wa hadzal mathlabi

أنت المرتجى يوم الزحام                إشفع لنا- لنا لنا – ياحبيبنا
لك الشفاعة – يارسول الله
Antal murtaja yaumaz ziham                            Isyfa’ lana – lana lana – ya habibana
Lakasyafa’ah – yarosulalloh

جئت للبرايا بالشرع المبين        تنشرالهداية بين العالمين
Ji’talil baroyah bisyar’il mubiin               Tansyurul hidayah bainal alamin
إشفع لنا- لنا لنا – ياحبيبنا        لك الشفاعة – يارسول الله
          Isyfa’ lana – lana lana – ya habibana                Lakasyafa’ah – yarosulalloh


SEMOGA BERMANFA'AN TEKS SHOLAWAT YG SAYA BAGIKN KEPADA SEMUA UMAT MUSLIM DIMANAPUN BERADA ....

WASALAMUALIKUM,,,WR.WB

Teks Qod kafani



Teks Qod kafani (+arti)

Ditulis pada Mei 26 mei 2014

قَدكَفَانِى عِلمُ رَبِّى

qod kafani i’lmu robbi
telah cukup bagiku ilmu tuhanku

مِن سُؤَالِى وَاختِيَارِى

min su-aali  wakhtiyaari
tentang permintaan dan usahaku

فَدُعاَئِى وَابتِهَالِى

fadu’aii  wabtihaali
Maka doa serta permohonanku

Marhaban Ya Romadhon



Lirik : Marhaban Ya Romadhon
Judul : Marhaban Ya Romadhon
Vocal : Mayada
Album : Cahaya Rasul Vol. 2

[*]
Marhaban Yaa Romadhon
Marhaban Syahros Shiyaam
Nas'alhullohar Rohman
Rohmatan 'Alaad Dawaam

ulangi *

Bijaahi Rosuulillah
Nas'alhu Husnul Khitaam
Muhammadun Nuuruulloh
Mahawta Kullaz Zholaam
Hawaita Wasfal Kamaali Ajma Maa Laa Yurrom

ulangi *

Fa Anta Habiibulloh
Wa Anta Khoirul Anaam
Fa Anta Syaafii'unaa
Wa Anta Badrut Tamaam
Nabtaghii Minkas Syafaa'ah Fii Yaumiz Zihaam

ulangi * 2x

'Alaika Sholaatulloh
Wa Salaamuhut Tamaam
Waa Alika Wa Shohbika
'Alaa Marril Ayyaam
Bijaahikum Jamii'an Nas'alhu Husnul Khitaam

ulangi * 2x

# دعونى دعونى#



# دعونى دعونى#
دَعُوْنِى دَعُوْنِى أُنَا جِىْ حَبِيْبِيْ ∞ وَلَا تَعْدُلُوْنِى فَعَدْلِى حَرَامِ
تَعَلَّمْ بُكَايَ وَنُحْ يَاحَمَامَ ∞ وَخُدْ عَنْ سُجُوْنِىْ دُرُوْسَ اْلغَرَامِ
 تَعَلَّمِ بُكَايَ وَنُحْ يَاحَمَامِ ∞ سَكَرْتُ بِخَمْسِ اْلهَوَى وَالْغَرَامِي
وَمَنْ كَانَ مِثْلِى وَ مَعْنَى مُضَنَّى ∞ بِحُبِّ النَّبِيِّ لِمَاذَا يُلَا مِ
فُؤَادِى لِنُحْوِالْمَدِيْنَةِهَام ∞ وَقَلْبِى تَوَلَّحْ بِخَيْرِاْلأَنَامِ

Alal Madinah




Lirik : 'Alal Madinah
Judul : 'Alal Madinah
Vocal : Mayada
Album : Cahaya Rasul Vol. 2

[*]
'Alaal Madiinah 'Alaal Madiinah
Robbi Balighnaa Ziyaaroh Madiinah
'Alaal Madiinah 'Alaal Madiinah
Robbi Balighnaa Ziyaaroh Madiinah

Robbi Balihgna Nazuurul Hadhroh
Wan Syaahid Ahmad Wal Qubbal Hadroh
Robbi Balihgna Ziyaaroh Thooha
Ya Nasuufur Roudhoh Wan Shollii Ihdaahaa

ulangi * 2x

Wa Naquulu Yaa Nabii Yaa 'Azhiimal Jaah
Kun Lii Mujiiron Kun Lii Mu'iinan

ulangi * 2x

Qosdii Ilaa Nahwikum Asiiru
Waddam'u Min Muqlatii Ghoziiru
Wal Qolbu Fii Hubbikum Asiiru
Yaa Qolbii Ifroh Haazaa Nabiyyuna

ulangi * 2x

Saaqil Humayya 'Arrij 'Alayya
Wasqinii Hayyan Ka'san Wafiyyan
Wamdah Muhammad Khoirol Barriyah
Fahuwas Safii'u Lilmuznibiina

ulangi *

Rabu, 07 Mei 2014

TUGAS FILSAFAT PENDIDIKAN UNPAS

A.  PEMBELAJARAN CTL
Diantara banyaknya definisi belajar atau learning, ada dua definisi yang bisa dijadikan panduan dalam menerjemahkan kalimat belajar
1.      A relatively permanent change in response potentiality which occurs as a result of reinforced practice.
2.      A change in human disposition or capability, which can be retained, and which is not simply ascribable to the prosses of growth.